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Français 4e secondaire · chapitre 18 sur 18

Lexique de l'argumentation

Français — 4e secondaire · cours conforme au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Ce que tu vas apprendre

Au programme de ce chapitre

  • I. Les verbes et les modalisateurs
  • II. Connotations et registres
  • Savoir-faire
  • Exercices types corrigés
  • Teste-toi — vrai ou faux ?
  • Pièges fréquents et astuces
  • À retenir

La définition à retenir

Définition Les verbes d'opinion et de parole précisent l'attitude de l'énonciateur : affirmer, soutenir, prétendre, estimer, concéder, admettre, réfuter, contester, nuancer, déplorer, dénoncer. Les modalisateurs sont des mots qui expriment le degré de certitude ou le jugement de l'énonciateur sur ce qu'il dit.

Un exemple corrigé

Exemple Pour parler d'une même personne prudente avec son argent : économe (mélioratif), regardant (légèrement péjoratif), avare, radin, pingre (péjoratifs). Molière choisit d'appeler Harpagon « l'Avare » : le titre condamne déjà le personnage. Les suffixes peuvent aussi être péjoratifs : -ard (chauffard), -âtre (rougeâtre), -aille (ferraille).

Lexique

modalisateur
mot qui exprime le degré de certitude ou le jugement de l'énonciateur
connotation
sens second, positif ou négatif, d'un mot
dénotation
sens premier et objectif d'un mot
nominalisation
transformation d'un verbe ou d'un adjectif en nom

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège — confondre dénotation et connotation. « Chien » et « cabot » désignent la même chose (même dénotation), mais « cabot » est familier et péjoratif. Pour répondre, cherche d'abord le sens neutre, puis l'impression ajoutée.
Piège — employer des mots trop forts dans ton propre texte. Écrire « ces fainéants de conseillers » affaiblit un avis argumenté, car l'insulte remplace l'argument. Choisis des mots précis plutôt que violents.
Attention « Sans doute » ne signifie pas « sans aucun doute » ! « Il viendra sans doute » veut dire « il viendra probablement ». Et « prétendre » insinue que l'affirmation est fausse : « Il prétend avoir lu tout Molière » exprime un doute.

L'astuce du prof

Astuce Dans tes propres textes, la nominalisation rend le style plus précis et plus soutenu : « Les élèves ont protesté parce que la piscine a fermé » devient « La fermeture de la piscine a provoqué la protestation des élèves ».

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1 — Le verbe qui insinue le doute

Compare : « Le ministre affirme avoir réglé le problème. » et « Le ministre prétend avoir réglé le problème. » Quelle différence de sens constates-tu ?
Voir la correction
« Affirme » rapporte simplement les propos du ministre. « Prétend » insinue que l'affirmation est douteuse ou fausse : le journaliste prend ses distances. Le choix du verbe oriente donc l'opinion du lecteur sans que l'auteur écrive explicitement « il ment ».

Exercice 2 — Ranger des modalisateurs

Ordonne du plus certain au moins certain : (a) « Le projet sera sans aucun doute accepté. » (b) « Le projet sera peut-être accepté. » (c) « Le projet sera sans doute accepté. » Que dit la phrase (d) « Heureusement, le projet sera accepté. » ?
Voir la correction
Ordre : (a), puis (c), puis (b). « Sans aucun doute » exprime une certitude, « sans doute » une probabilité, « peut-être » une simple possibilité. La phrase (d) n'exprime pas un degré de certitude mais un jugement : « heureusement » montre que l'énonciateur se réjouit.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « Lexique de l'argumentation » en Français 4e secondaire ?

Les verbes d'opinion et de parole précisent l'attitude de l'énonciateur : affirmer, soutenir, prétendre, estimer, concéder, admettre, réfuter, contester, nuancer, déplorer, dénoncer. Les modalisateurs sont des mots qui expriment le degré de certitude ou le jugement de l'énonciateur sur ce qu'il dit.

Que faut-il retenir de ce chapitre ?

Ce chapitre de Français 4e secondaire aborde : I. Les verbes et les modalisateurs ; II. Connotations et registres ; Savoir-faire ; Exercices types corrigés ; Teste-toi — vrai ou faux ? ; Pièges fréquents et astuces. Chaque notion est expliquée pas à pas, avec des exemples corrigés.

Comment réviser « Lexique de l'argumentation » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « Lexique de l'argumentation » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Compare : « Le ministre affirme avoir réglé le problème. » et « Le ministre prétend avoir réglé le problème. » Quelle di »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de français correspond au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles de 4e secondaire : c'est le chapitre 18 sur 18 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

Il comprend : I. Les verbes et les modalisateurs · II. Connotations et registres · Savoir-faire · Exercices types corrigés · Teste-toi — vrai ou faux ?, ainsi que la méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

Essai gratuit de 7 jours sans carte bancaire, puis 6,99 € par mois sans engagement (ou dès 5,90 €/mois en formule 12 mois).

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