Au programme de ce chapitre
- I. Les stratégies de survie
- II. Réagir et relancer
- III. Préparer l'épreuve
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
- À retenir
Un exemple corrigé
Exemple — ¿Qué hiciste el fin de semana?
— Pues fui a Durbuy con mi familia. Hicimos kayak en el Ourthe. ¿Y tú?
— Yo me quedé en casa porque estaba enfermo.
— ¡Qué pena! ¿Ya estás mejor?
— Sí, gracias. ¿Te apetece ir al cine el sábado?
— ¡Vale, buena idea!
— Pues fui a Durbuy con mi familia. Hicimos kayak en el Ourthe. ¿Y tú?
— Yo me quedé en casa porque estaba enfermo.
— ¡Qué pena! ¿Ya estás mejor?
— Sí, gracias. ¿Te apetece ir al cine el sábado?
— ¡Vale, buena idea!
Extrait du cours
À l'examen oral, le professeur te pose des questions ou te propose un jeu de rôle (à l'hôtel, entre amis, en entretien). Il ne s'agit pas d'être parfait, mais de comprendre, répondre, réagir et relancer la conversation.
| Réagir | Relancer |
|---|---|
| ¡Qué bien! / ¡Qué guay! (super) ¡Qué pena! (dommage) ¿De verdad? / ¡No me digas! (c'est vrai ?) ¡Qué suerte! | ¿Y tú? ¿Qué te parece? ¿Por qué? ¿Y qué hiciste después? |
Lexique
- despacio
- lentement
- ¡Qué pena!
- Quel dommage !
- ¿Te apetece…?
- Ça te dit de… ?
- ¡Vale!
- D'accord ! (Espagne)
- ¡No me digas!
- Sans blague !
Les erreurs fréquentes à éviter
Piège — répondre par un seul mot. Sí ou Nada bloque la conversation et ne montre pas ce que tu sais faire. Ajoute toujours un détail ou une raison.
Piège — changer de registre en cours de route. Si tu commences par usted, ne passe pas à tú : ¿Puede repetir, por favor? Gracias. ¿Tienes tiempo? mélange deux registres. Reste cohérent.
Attention Choisis bien entre tú et usted au début du jeu de rôle et garde-le jusqu'au bout : avec un ami, tú ; avec un réceptionniste, un employeur ou une personne âgée inconnue, usted (¿Puede repetir?).
L'astuce du prof
Astuce Les petits mots pour gagner du temps rendent ton oral naturel : Pues…, Bueno…, A ver…, Es que…, ¿Cómo te diría?
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1 — Ne pas comprendre
Tu n'as pas compris la question du professeur. Choisis la meilleure réponse : a) ¿Puede repetir la pregunta, por favor? b) ¡Qué pena! c) Hasta pronto
Voir la correction
¿Puede repetir la pregunta, por favor? (réponse a) demande une répétition et emploie usted, adapté à un professeur. Les deux autres réponses n'ont aucun lien avec la situation.
Exercice 2 — Réagir
Ton ami dit : He aprobado el examen. Choisis la bonne réaction : a) ¡Qué pena! b) ¡Qué bien! c) ¡Qué lástima!
Voir la correction
Une réussite appelle une réaction positive : ¡Qué bien! (réponse b). ¡Qué pena! et ¡Qué lástima! expriment le regret.