Au programme de ce chapitre
- I. Donner et nuancer son opinion
- II. Argumenter à l'oral
- III. Je m'entraine
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
- À retenir
Un exemple corrigé
Extrait du cours
Faut-il interdire les réseaux sociaux avant 15 ans ? Rendre les transports publics gratuits ? En expression orale en interaction (EOEI), on te demande de donner ton avis, de réagir à celui des autres et de nuancer, poliment mais clairement.
| Fonction | Expressions |
|---|---|
| donner son avis | In my opinion… / From my point of view… / I strongly believe that… / As far as I'm concerned… |
| être d'accord | I couldn't agree more. / That's exactly what I think. / You've got a point. |
| être en désaccord poliment | I see your point, but… / I'm not sure I agree. / I'm afraid I disagree. |
| concéder | It's true that… but… / Admittedly… / Even so… |
| interrompre, reprendre la parole | Sorry to interrupt, but… / Can I just add something? / Let me finish, please. |
| demander une précision | What do you mean by…? / Could you give an example? |
Lexique
- issue
- problème, question (de société)
- to argue
- soutenir, argumenter
- to concede
- concéder
- freedom of speech
- liberté d'expression
Les erreurs fréquentes à éviter
L'astuce du prof
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1 — Un désaccord poli
A) I'm afraid I disagree.
B) You are wrong!
C) That's stupid.
Voir la correction
Exercice 2 — Être d'accord
A) I am agree with you.
B) I agree with you.
C) I'm agreeing to you.