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Français 6e secondaire · chapitre 16 sur 17

L'essai : réfléchir en écrivant

Français — 6e secondaire · cours conforme au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Ce que tu vas apprendre

Au programme de ce chapitre

  • I. Un genre libre
  • II. Quelques essais marquants
  • III. Écrire un court essai
  • Savoir-faire
  • Exercices types corrigés
  • Teste-toi — vrai ou faux ?
  • Pièges fréquents et astuces
  • À retenir

La définition à retenir

Définition Un essai est une œuvre en prose dans laquelle un auteur expose une réflexion personnelle et argumentée sur un sujet, sans prétendre à l'exhaustivité ni à une démonstration scientifique. Il assume la subjectivité et peut avancer par digressions.

Un exemple corrigé

Exemple Michel de Montaigne publie ses Essais à partir de 1580. Dans l'avis « Au lecteur », il écrit : « Ainsi, lecteur, je suis moi-même la matière de mon livre ». Le mot « essai » vient d'« essayer » : il met son jugement à l'épreuve sur tous les sujets. Sa devise : « Que sais-je ? ».

Lexique

essai
œuvre en prose de réflexion personnelle argumentée
aphorisme
formule brève qui résume une pensée
digression
passage qui s'écarte momentanément du sujet principal
question rhétorique
question qui n'attend pas de réponse et sert à convaincre

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège — Juger un texte sur son titre. Le Traité de savoir-vivre à l'usage des jeunes générations de Vaneigem n'est pas un traité méthodique : c'est un texte de réflexion engagé, proche de l'essai et du pamphlet. Regarde la démarche, pas seulement le mot du titre.
Piège — Confondre subjectif et non argumenté. L'essai assume un point de vue personnel, mais il doit rester argumenté et nuancé. Un « je pense que » sans raison ni exemple n'est pas un essai.
Attention Le titre Traité de savoir-vivre… peut tromper : malgré le mot « traité », c'est un texte de réflexion engagé, proche de l'essai et du pamphlet. Juge un texte sur sa démarche, pas seulement sur son titre.

L'astuce du prof

Astuce — Finis par une question ouverte. Plutôt que de répéter ton introduction, termine par une question qui prolonge la réflexion : elle montre que tu as avancé et que le sujet n'est pas épuisé.

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1 — Reconnaître le genre

Associe chaque description à un genre : essai, traité, pamphlet, lettre ouverte, éditorial.
a) Texte court et violent qui attaque un ministre.
b) Exposé méthodique et complet de la physique.
c) Article qui engage la rédaction d'un journal.
d) Texte signé par des parents et adressé publiquement à la directrice d'une école.
e) Réflexion personnelle, avec « je » et digressions, sur l'amitié.
Voir la correction
a) Pamphlet. b) Traité. c) Éditorial. d) Lettre ouverte : elle s'adresse publiquement à un destinataire précis. e) Essai.
Le critère de chaque genre figure dans le tableau du chapitre : méthode (traité), violence (pamphlet), engagement d'un journal (éditorial), destinataire (lettre ouverte), réflexion personnelle (essai).

Exercice 2 — Pourquoi « essais » ?

Montaigne écrit : « Ainsi, lecteur, je suis moi-même la matière de mon livre ». Sa devise est « Que sais-je ? ». Explique en quoi le mot « essai » et cette devise résument sa démarche.
Voir la correction
Le mot « essai » vient d'« essayer » : Montaigne met son jugement à l'épreuve sur de nombreux sujets, sans prétendre posséder la vérité. La devise « Que sais-je ? » exprime ce doute et cette humilité.
La phrase du lecteur montre que le livre est subjectif : l'auteur s'étudie lui-même. L'essai est donc l'inverse d'un exposé qui prétend tout savoir.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « L'essai : réfléchir en écrivant » en Français 6e secondaire ?

Un essai est une œuvre en prose dans laquelle un auteur expose une réflexion personnelle et argumentée sur un sujet, sans prétendre à l'exhaustivité ni à une démonstration scientifique. Il assume la subjectivité et peut avancer par digressions.

Que faut-il retenir de ce chapitre ?

Ce chapitre de Français 6e secondaire aborde : I. Un genre libre ; II. Quelques essais marquants ; III. Écrire un court essai ; Savoir-faire ; Exercices types corrigés ; Teste-toi — vrai ou faux ?. Chaque notion est expliquée pas à pas, avec des exemples corrigés.

Comment réviser « L'essai : réfléchir en écrivant » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « L'essai : réfléchir en écrivant » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Associe chaque description à un genre : essai, traité, pamphlet, lettre ouverte, éditorial. a) Texte court et violent qu »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de français correspond au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles de 6e secondaire : c'est le chapitre 16 sur 17 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

Il comprend : I. Un genre libre · II. Quelques essais marquants · III. Écrire un court essai · Savoir-faire · Exercices types corrigés, ainsi que la méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

Essai gratuit de 7 jours sans carte bancaire, puis 6,99 € par mois sans engagement (ou dès 5,90 €/mois en formule 12 mois).

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