Au programme de ce chapitre
- I. Contamination, infection et transmission
- II. Les antibiotiques et la résistance
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
- À retenir
La définition à retenir
Définition La contamination est l'entrée d'un micro-organisme pathogène dans l'organisme. L'infection est sa multiplication dans l'organisme. La maladie se déclare après une période d'incubation sans symptôme, plus ou moins longue selon le pathogène (1 à 4 jours pour la grippe).
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Un exemple corrigé
Exemple En Belgique, la maladie de Lyme est transmise par des tiques présentes dans les bois et les hautes herbes, par exemple en Ardenne ou en forêt de Soignes. Une plaque rouge qui s'étend autour de la piqure dans les jours ou semaines qui suivent doit amener à consulter : la maladie, d'origine bactérienne, se soigne par antibiotiques.
Lexique
- contamination
- entrée d'un micro-organisme pathogène dans l'organisme
- incubation
- période sans symptôme entre la contamination et le début de la maladie
- vecteur
- animal qui transmet un pathogène d'un hôte à un autre (tique, moustique)
- antibiotique
- substance qui tue les bactéries ou bloque leur multiplication
- antibiogramme
- test qui mesure la sensibilité d'une bactérie à plusieurs antibiotiques
Les erreurs fréquentes à éviter
Piège — contamination, infection, maladie. Ces trois mots ne sont pas des synonymes. La contamination, c'est l'entrée du microbe ; l'infection, sa multiplication ; la maladie, les symptômes, qui apparaissent après l'incubation. On peut être infecté sans être encore malade.
Piège — arrêter l'antibiotique dès qu'on va mieux. Les symptômes disparaissent avant la mort de toutes les bactéries. Arrêter trop tôt laisse des survivantes qui peuvent repartir, et facilite la sélection de bactéries résistantes. Suis la durée prescrite.
Attention Prendre un antibiotique contre un rhume ou une grippe (maladies virales) ne sert à rien et favorise la résistance des bactéries de ton microbiote. Quand un médecin prescrit un antibiotique, il faut suivre le traitement jusqu'au bout, même si tu te sens mieux, et ne jamais réutiliser les restes d'une boite.
L'astuce du prof
Astuce. Pour choisir une prévention, pose-toi la question « par où le microbe entre-t-il ? » Ta réponse (air, mains, aliments, sang, piqure) te donne directement le geste de protection du tableau du cours.
Exercices corrigés
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Exercice 1 — Maladie, voie, prévention
Pour chaque maladie, indique la voie de transmission et un moyen de prévention : rougeole, salmonellose, maladie de Lyme, hépatite B.
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Rougeole : voie aérienne ; vaccination, aération. Salmonellose : voie alimentaire ; chaine du froid, cuisson. Maladie de Lyme : vecteur (tique) ; vêtements couvrants, examen de la peau après la promenade. Hépatite B : voies sanguine et sexuelle ; préservatif, vaccination.
Exercice 2 — Un antibiogramme à quatre disques (données inventées)
Zones sans bactéries mesurées autour de quatre disques : A = 22 mm, B = 0 mm, C = 14 mm, D = 30 mm. Classe les antibiotiques de l'efficacité la plus forte à la plus faible. Lequel prescris-tu ? Que penses-tu de B ?
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Classement : D (30 mm), A (22 mm), C (14 mm), B (0 mm). On prescrit D, dont la zone claire est la plus large. B est inutile : les bactéries poussent jusqu'au disque, donc elles y sont résistantes.