Au programme de ce chapitre
- I. Préparer un exposé
- II. Bien parler devant un public
- III. Participer à un débat
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
- À retenir
La définition à retenir
Définition Un exposé est une présentation orale organisée sur un sujet, destinée à informer ou à expliquer. Il suit un plan clair : introduction (sujet et plan annoncé), développement en deux ou trois parties, conclusion (synthèse et éventuellement question au public).
Un exemple corrigé
Exemple Introduction d'un exposé : « Bonjour à tous. Connaissez-vous les Gilles de Binche ? Aujourd'hui, je vais vous présenter le carnaval de Binche. Je parlerai d'abord de ses origines, puis de son déroulement, et enfin de sa reconnaissance par l'UNESCO. » → accroche (question), sujet, plan annoncé.
Lexique
- exposé
- présentation orale organisée sur un sujet
- modérateur
- personne qui dirige un débat et distribue la parole
- reformuler
- redire l'idée de quelqu'un avec d'autres mots
- nuancer
- rendre un avis moins absolu
Les erreurs fréquentes à éviter
Piège — Lire sa feuille. Si tu lis, tu ne regardes plus le public et tu parles sur un ton monotone. Écris seulement des mots-clés sur tes fiches et répète à voix haute.
Piège — Attaquer la personne au lieu de l'idée. « Tu dis n'importe quoi » ne répond pas à l'argument. Reformule d'abord (« Si je comprends bien… »), puis donne ta raison avec un exemple.
Attention Ne lis pas tes fiches mot à mot : ta voix devient monotone et tu ne regardes plus ton public. Les fiches servent seulement à te rappeler l'ordre des idées.
L'astuce du prof
Astuce Contre le stress : respire lentement avant de commencer, apprends par cœur ta première phrase, et rappelle-toi que le public ne connait pas ton texte : il ne remarquera pas un petit oubli.
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1 — Préparer l'introduction
Tu prépares un exposé intitulé « Le chocolat belge », en trois parties : l'histoire, la fabrication, la dégustation. Écris une introduction avec une accroche, le sujet et le plan annoncé.
Voir la correction
Introduction possible : « Bonjour à tous. Savez-vous combien de chocolat on mange en moyenne en Belgique ? Aujourd'hui, je vais vous présenter le chocolat belge. Je parlerai d'abord de son histoire, puis de sa fabrication, et enfin de la dégustation. » On y trouve l'accroche (question), le sujet et le plan en trois parties.
Exercice 2 — Bonne ou mauvaise fiche ?
Fiche A : « Le chocolat est fabriqué à partir de fèves de cacao qui sont torréfiées, puis broyées, puis mélangées au sucre et… » (et ainsi de suite sur quinze lignes). Fiche B : « Fabrication – fèves / torréfaction / conchage – ex. : la praline ». Laquelle t'aide à parler sans lire ? Pourquoi ?
Voir la correction
La fiche B est la bonne. Elle contient seulement des mots-clés qui rappellent l'ordre des idées : tu peux parler en regardant ton public. La fiche A te pousserait à lire mot à mot, d'une voix monotone, sans regarder la classe.