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Histoire 2e secondaire · chapitre 1 sur 15

Se situer dans le temps : périodes, siècles et ligne du temps

Histoire — 2e secondaire · cours conforme au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Ce que tu vas apprendre

Au programme de ce chapitre

  • I. Les grandes périodes de l'histoire
  • II. Trouver le siècle d'une date
  • III. Construire et lire une ligne du temps
  • Savoir-faire
  • Exercices types corrigés
  • Teste-toi — vrai ou faux ?
  • Pièges fréquents et astuces
  • À retenir

La définition à retenir

Définition Les historiens découpent le passé en périodes. Ce découpage est une convention : il a été choisi par des historiens européens, à partir d'événements jugés importants.
  • Préhistoire : jusqu'à l'apparition de l'écriture (vers 3000 av. J.-C.).
  • Antiquité : de l'écriture (vers 3000 av. J.-C.) à la fin de l'Empire romain d'Occident (476).
  • Moyen Âge : de 476 à 1492 (arrivée de Christophe Colomb en Amérique).
  • Temps modernes : de 1492 à 1789 (début de la Révolution française).
  • Époque contemporaine : de 1789 à aujourd'hui.

Un exemple corrigé

Exemple
  • 476 (fin de l'Empire romain d'Occident) → 4 + 1 = Ve siècle.
  • 1066 (charte de Huy) → 10 + 1 = XIe siècle.
  • 800 (Charlemagne empereur) → VIIIe siècle (et non IXe !).
  • 52 av. J.-C. → Ier siècle av. J.-C.

Lexique

siècle
période de 100 ans (le XVe siècle va de 1401 à 1500)
millénaire
période de 1000 ans
chronologie
ordre dans lequel les événements se succèdent
av. J.-C.
avant la naissance de Jésus-Christ, point de départ conventionnel de notre calendrier

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège — les années en « 00 ». 1700 est du XVIIe siècle (1601-1700), pas du XVIIIe. Il en va de même pour 800 (VIIIe) et 2000 (XXe). Au CE1D, c'est une erreur très fréquente.
Piège — l'année 0 n'existe pas. Entre 5 av. J.-C. et 5 apr. J.-C., il y a 5 + 5 − 1 = 9 ans, pas 10. Si tu additionnes sans retirer 1, tu comptes un an de trop.
Attention Il n'y a pas d'année 0 : on passe directement de l'an 1 av. J.-C. à l'an 1 apr. J.-C. Pour calculer une durée entre une date av. J.-C. et une date apr. J.-C., on additionne les deux nombres puis on retire 1. De 52 av. J.-C. à 2026 : 52 + 2026 − 1 = 2077 ans.

L'astuce du prof

Astuce Pour retenir les quatre grandes dates-frontières, pense à « 3000 – 476 – 1492 – 1789 » : écriture, chute de Rome, Colomb, Révolution.

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1 — Quel siècle ?

Donne le siècle de chacune de ces années : 1000, 1453, 1815, 2001.
Voir la correction
Xe, XVe, XIXe et XXIe siècle.

Exercice 2 — Une durée à cheval sur l'an 1

César est assassiné en 44 av. J.-C. ; l'Empire romain d'Occident disparaît en 476. Combien d'années séparent ces deux dates ?
Voir la correction
519 ans, car 44 + 476 − 1 = 519.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « Se situer dans le temps : périodes, siècles et ligne du temps » en Histoire 2e secondaire ?

Les historiens découpent le passé en périodes. Ce découpage est une convention : il a été choisi par des historiens européens, à partir d'événements jugés importants. Préhistoire : jusqu'à l'apparition de l'écriture (vers 3000 av. J.-C.). Antiquité : de l'écriture (vers 3000 av. J.-C.) à la fin de l'Empire romain d'Occident (476). Moyen Âge : de 476 à 1492 (arrivée de Christophe Colomb en Amérique). Temps modernes : de 1492 à 1789 (début de la Révolution française). Époque contemporaine : de 1789 à aujourd'hui.

Que faut-il retenir de ce chapitre ?

Ce chapitre de Histoire 2e secondaire aborde : I. Les grandes périodes de l'histoire ; II. Trouver le siècle d'une date ; III. Construire et lire une ligne du temps ; Savoir-faire ; Exercices types corrigés ; Teste-toi — vrai ou faux ?. Chaque notion est expliquée pas à pas, avec des exemples corrigés.

Comment réviser « Se situer dans le temps : périodes, siècles et ligne du temps » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « Se situer dans le temps : périodes, siècles et ligne du temps » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Donne le siècle de chacune de ces années : 1000, 1453, 1815, 2001. »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de histoire correspond au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles de 2e secondaire : c'est le chapitre 1 sur 15 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

Il comprend : I. Les grandes périodes de l'histoire · II. Trouver le siècle d'une date · III. Construire et lire une ligne du temps · Savoir-faire · Exercices types corrigés, ainsi que la méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

Essai gratuit de 7 jours sans carte bancaire, puis 6,99 € par mois sans engagement (ou dès 5,90 €/mois en formule 12 mois).

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