Au programme de ce chapitre
- I. Les homophones grammaticaux
- II. L'accord du verbe avec son sujet
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
- À retenir
La définition à retenir
Un exemple corrigé
Extrait du cours
« a » ou « à » ? « ces » ou « ses » ? « manger » ou « mangé » ? Ces erreurs coutent des points à chaque rédaction. Avec quelques tests de remplacement, tu peux presque toutes les éviter.
| Homophones | Test | Exemple |
|---|---|---|
| a / à | a → avait (verbe avoir) | Il a (avait) un vélo. Il va à Mons. |
| est / et | est → était | Elle est (était) belge et fière. |
| sont / son | sont → étaient ; son → mon | Ils sont (étaient) là avec son (mon) chien. |
| ont / on | ont → avaient ; on → il | On (il) sait qu'ils ont (avaient) gagné. |
| ces / ses | ces → ce, cette (au singulier) ; ses → les siens | Ces (cette) bics sont à Tom : ce sont ses bics. |
| c'est / s'est | c'est → cela est ; s'est + participe d'un verbe pronominal | C'est (cela est) Léa qui s'est blessée. |
| ou / où | ou → ou bien ; où indique le lieu ou le temps | Tu viens où ? À Liège ou (ou bien) à Namur ? |
| peut / peu | peut → pouvait | Il peut (pouvait) manger un peu. |
Lexique
- homophone
- mot qui se prononce comme un autre mais s'écrit différemment
- test de remplacement
- manipulation qui consiste à remplacer un mot pour vérifier sa classe
- antécédent
- mot que remplace le pronom « qui »
- infinitif
- forme non conjuguée du verbe : chanter, finir, prendre
Les erreurs fréquentes à éviter
- Sujet inversé : « Où vont les élèves ? » (sujet : les élèves).
- Sujet éloigné : « Les enfants de ma voisine jouent » (sujet : les enfants, pas « ma voisine »).
- Pronom écran : « Je les vois » (sujet : je ; « les » est complément).
- « Qui » sujet : le verbe s'accorde avec l'antécédent : « C'est moi qui ai raison » ; « C'est toi qui as gagné ».
L'astuce du prof
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1 — A / à et est / et
Voir la correction
Exercice 2 — C'est / s'est, on / ont, ou / où