Au programme de ce chapitre
- I. Compter les verbes conjugués
- II. Juxtaposer, coordonner, subordonner
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
- À retenir
La définition à retenir
Définition
- Une phrase simple contient un seul verbe conjugué : « Le train arrive à Namur. »
- Une phrase multiple réunit plusieurs phrases de même niveau, juxtaposées (par une virgule, un point-virgule, deux-points) ou coordonnées (par un coordonnant) : « Le train arrive, les voyageurs descendent. »
- Une phrase complexe contient une phrase subordonnée, introduite par un subordonnant et qui dépend d'une autre : « Les voyageurs descendent quand le train arrive. »
Un exemple corrigé
Exemple
- « Tom ouvre sa farde ; il cherche sa feuille. » → phrase multiple (juxtaposition).
- « Tom ouvre sa farde mais il ne trouve pas sa feuille. » → phrase multiple (coordination).
- « Tom cherche la feuille que le professeur a distribuée. » → phrase complexe (subordonnée introduite par « que »).
Lexique
- verbe conjugué
- verbe qui varie selon la personne et le temps
- juxtaposition
- liaison de phrases par un signe de ponctuation
- coordination
- liaison de phrases par un coordonnant (mais, et, donc…)
- subordonnée
- phrase qui dépend d'une autre et commence par un subordonnant
Les erreurs fréquentes à éviter
Piège — Compter les infinitifs et les participes. Dans « Arrivé à la gare, Zoé veut acheter un billet », il n'y a que un verbe conjugué (« veut ») : « arrivé » est un participe et « acheter » un infinitif. Ne compte que les verbes conjugués.
Piège — Mettre « car » et « parce que » dans le même sac. Les deux expriment la cause, mais « car » est un coordonnant (phrase multiple) et « parce que » un subordonnant (phrase complexe). Le sens ne suffit pas : regarde la classe du mot de liaison.
Attention Seuls les verbes conjugués comptent. Un infinitif ou un participe seul ne forme pas une phrase : « Je veux partir » et « Arrivé à la gare, il téléphona » sont des phrases simples (un seul verbe conjugué : veux, téléphona).
L'astuce du prof
Astuce Pour retenir les sept coordonnants les plus fréquents, une phrase mémo : « Mais où est donc Ornicar ? » (mais, ou, et, donc, or, ni, car).
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1 — Simple, multiple ou complexe ?
Dis si chaque phrase est simple, multiple ou complexe. a) « Les enfants jouent dans la cour. » b) « Le soleil se lève et les oiseaux chantent. » c) « Nous mangeons des frites quand nous allons à la mer. »
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La phrase a) est simple : elle n'a qu'un verbe conjugué, « jouent ». La phrase b) est multiple : deux verbes conjugués (« se lève », « chantent ») sont reliés par le coordonnant « et ». La phrase c) est complexe : « quand nous allons à la mer » est une subordonnée introduite par le subordonnant « quand » et dépend de « nous mangeons des frites ».
Exercice 2 — Ne compte pas les infinitifs
Combien de verbes conjugués contient chaque phrase ? a) « Lire avant de dormir aide à se détendre. » b) « Manon a perdu son écharpe. » c) « Voulant gagner du temps, Hugo a couru jusqu'à l'arrêt du tram. »
Voir la correction
Dans ces trois phrases, tu trouves un seul verbe conjugué à chaque fois. En a), « aide » est le seul : « lire », « dormir » et « détendre » sont à l'infinitif. En b), « a perdu » forme un seul verbe (auxiliaire plus participe). En c), « voulant » est un participe et seul « a couru » est conjugué. Toutes les trois sont donc des phrases simples.