Au programme de ce chapitre
- I. Former le subjonctif présent
- II. Employer le subjonctif
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
- À retenir
Un exemple corrigé
Exemple « Il faut que nous soyons à l'heure. » — « Mes parents veulent que je fasse du sport. » — « Je range ma chambre avant que mes grands-parents arrivent. »
Extrait du cours
« Il faut que tu finisses tes devoirs », « Je veux que tu viennes » : après certaines expressions, le verbe se met au subjonctif. Voici comment le former et quand l'employer.
| chanter | finir | prendre | venir | |
|---|---|---|---|---|
| que je | chante | finisse | prenne | vienne |
| que tu | chantes | finisses | prennes | viennes |
| qu'il / qu'elle | chante | finisse | prenne | vienne |
| que nous | chantions | finissions | prenions | venions |
| que vous | chantiez | finissiez | preniez | veniez |
| qu'ils / qu'elles | chantent | finissent | prennent | viennent |
Lexique
- subjonctif
- mode qui présente une action envisagée, pas certaine
- radical
- partie du verbe qui porte le sens, avant la terminaison
- terminaison
- fin variable du verbe selon la personne et le temps
- subordonnant
- mot qui introduit une subordonnée : que, pour que, avant que…
Les erreurs fréquentes à éviter
Piège — Mettre le subjonctif après « espérer que » ou « après que ». On dit « J'espère qu'il fera beau » et « Après qu'il est parti », avec l'indicatif. Le subjonctif est réservé à « avant que », « il faut que », « pour que »…
Piège — Oublier le i de « nous voyions » ou « vous croyiez ». À l'indicatif présent, on écrit « nous voyons, vous croyez ». Au subjonctif présent, on écrit « que nous voyions, que vous croyiez » : le i est obligatoire, même si on l'entend à peine.
Attention
- « Espérer que » et « après que » sont suivis de l'indicatif : « J'espère que tu viendras. » « Après qu'il est parti… »
- N'oublie pas le i de « nous voyions, vous croyiez » au subjonctif : « Il faut que nous voyions ce film » (et non « voyons »).
L'astuce du prof
Astuce. Pour les verbes du 1er groupe, le subjonctif ressemble à l'indicatif (« que tu chantes » comme « tu chantes »). Si tu doutes, remplace le verbe par « prendre » : « que tu prennes » (subjonctif) ou « tu prends » (indicatif) te montre le mode.
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1 — Conjuguer au subjonctif
Écris les verbes au subjonctif présent. a) Je souhaite que tu (réussir) ton interro. b) Il faut que j'(avoir) du courage. c) Maman veut que nous (ranger) la cuisine.
Voir la correction
Trois formes à trouver. Pour a), « ils réussissent » donne le radical « réussiss- » : « que tu réussisses ». Pour b), « avoir » est irrégulier : « que j'aie ». Pour c), la forme de « nous » est celle de l'imparfait : « que nous rangions ». Dans chaque cas, le subjonctif suit une expression de volonté, d'obligation ou de souhait.
Exercice 2 — Les verbes irréguliers
Conjugue au subjonctif présent. a) Il faut que vous (aller) à la gare. b) Nous voulons qu'ils (faire) un effort. c) Il est important que tu (savoir) ta leçon. d) Bien qu'elle (être) malade, elle vient à l'école.
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Voici les formes : « que vous alliez », « qu'ils fassent », « que tu saches » et « bien qu'elle soit ». Ces quatre verbes sont irréguliers et il faut les apprendre. Le subjonctif est déclenché par « il faut que », « vouloir que », « il est important que » et « bien que ».