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Biologie 3e secondaire · chapitre 13 sur 19

Les relations entre espèces différentes

Biologie — 3e secondaire · cours conforme au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Ce que tu vas apprendre

Au programme de ce chapitre

  • I. Classer les relations interspécifiques
  • II. Les relations régulent les populations
  • Savoir-faire
  • Exercices types corrigés
  • Teste-toi — vrai ou faux ?
  • Pièges fréquents et astuces
  • À retenir

La définition à retenir

Définition Les relations interspécifiques ont lieu entre individus d'espèces différentes. On les classe selon l'effet sur chaque partenaire : + (bénéfice), − (préjudice) ou 0 (aucun effet).

Un exemple corrigé

Exemple Dans un champ, les années où les campagnols abondent, les buses et les chouettes effraies élèvent plus de jeunes. L'année suivante, les campagnols ont diminué et les rapaces ont moins de succès de reproduction.

Extrait du cours

Le renard chasse le lapin, la tique se nourrit sur le chevreuil, l'abeille butine la fleur qu'elle pollinise. Entre espèces différentes, les relations sont nombreuses et règlent l'équilibre de l'écosystème.

RelationEffetsDescriptionExemple
Prédation+ / −le prédateur tue et mange sa proiela buse et le campagnol ; le héron et la grenouille
Parasitisme+ / −le parasite vit aux dépens d'un hôte, en général sans le tuer rapidementla tique sur le chevreuil ; le ténia dans l'intestin
Compétition− / −deux espèces exploitent la même ressource limitéela mésange bleue et la mésange charbonnière pour les cavités de nidification
Mutualisme+ / +les deux espèces tirent profit de l'associationl'abeille (nectar) et la fleur (pollinisation)
Symbiose+ / +mutualisme si étroit que les partenaires ne peuvent plus vivre séparésle lichen : une algue et un champignon
Commensalisme+ / 0une espèce profite de l'autre sans lui nuire ni l'aiderles mousses qui poussent sur l'écorce d'un arbre, simple support

Lexique

relation interspécifique
relation entre individus d'espèces différentes
prédateur
animal qui tue et mange d'autres animaux, ses proies
parasite
être vivant qui vit aux dépens d'un autre, son hôte
mutualisme
association à bénéfice réciproque
commensalisme
association où l'un profite sans nuire à l'autre

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège — confondre parasite et prédateur. Le prédateur tue sa proie pour la manger ; le parasite vit aux dépens d'un hôte et le tue rarement rapidement. Dans les deux cas c'est +/−.
Piège — confondre mutualisme et symbiose. Tous deux sont +/+. La symbiose est un mutualisme si étroit que les partenaires ne peuvent plus vivre l'un sans l'autre.
Attention Le parasite n'est pas un prédateur : en général, il ne tue pas son hôte rapidement, car il en a besoin pour vivre. Le prédateur, lui, tue sa proie pour la manger.

L'astuce du prof

Astuce — les trois signes. Écris les signes pour chaque espèce avant de nommer : +/−, −/−, +/+ ou +/0. Le nom de la relation se déduit alors du tableau.

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1 — Quelle relation ?

Nomme les relations : (a) renard et lapin, (b) tique et chevreuil, (c) abeille et fleur, (d) mousse sur l'écorce d'un arbre, (e) mésange bleue et mésange charbonnière pour les cavités.
Voir la correction
(a) prédation (+/−), (b) parasitisme (+/−), (c) mutualisme (+/+), (d) commensalisme (+/0), (e) compétition (−/−).

Exercice 2 — Les bactéries de l'intestin.

Des bactéries vivent dans l'intestin humain. Elles se nourrissent des fibres que nous ne digérons pas et trouvent un milieu chaud ; en échange, elles fabriquent des vitamines que nous absorbons. Nomme la relation et justifie.
Voir la correction
C'est un mutualisme (+/+). Les bactéries gagnent nourriture et abri ; nous gagnons des vitamines. Ce n'est ni un parasitisme, car l'hôte n'est pas lésé, ni du commensalisme, car l'être humain en tire un avantage.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « Les relations entre espèces différentes » en Biologie 3e secondaire ?

Les relations interspécifiques ont lieu entre individus d'espèces différentes. On les classe selon l'effet sur chaque partenaire : + (bénéfice), − (préjudice) ou 0 (aucun effet).

Que faut-il retenir de ce chapitre ?

Ce chapitre de Biologie 3e secondaire aborde : I. Classer les relations interspécifiques ; II. Les relations régulent les populations ; Savoir-faire ; Exercices types corrigés ; Teste-toi — vrai ou faux ? ; Pièges fréquents et astuces. Chaque notion est expliquée pas à pas, avec des exemples corrigés.

Comment réviser « Les relations entre espèces différentes » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « Les relations entre espèces différentes » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Nomme les relations : (a) renard et lapin, (b) tique et chevreuil, (c) abeille et fleur, (d) mousse sur l'écorce d'un ar »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de biologie correspond au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles de 3e secondaire : c'est le chapitre 13 sur 19 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

Il comprend : I. Classer les relations interspécifiques · II. Les relations régulent les populations · Savoir-faire · Exercices types corrigés · Teste-toi — vrai ou faux ?, ainsi que la méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

Essai gratuit de 7 jours sans carte bancaire, puis 6,99 € par mois sans engagement (ou dès 5,90 €/mois en formule 12 mois).

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