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Histoire 5e secondaire · chapitre 12 sur 18

Marxisme, socialisme réformiste, catholicisme social

Histoire — 5e secondaire · cours conforme au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Ce que tu vas apprendre

Au programme de ce chapitre

  • I. Le marxisme, une doctrine révolutionnaire
  • II. Le socialisme réformiste et le catholicisme social
  • Savoir-faire
  • Exercices types corrigés
  • Teste-toi — vrai ou faux ?
  • Pièges fréquents et astuces
  • À retenir

La définition à retenir

Définition Le marxisme est la doctrine de Karl Marx et Friedrich Engels (Manifeste du parti communiste, 1848 ; Le Capital, 1867). L'histoire est une lutte des classes. Le patron s'enrichit en ne payant pas à l'ouvrier toute la valeur qu'il produit (la plus-value). Le prolétariat doit faire la révolution, prendre le pouvoir (dictature du prolétariat), supprimer la propriété privée des moyens de production et construire une société sans classes : le communisme.

Un exemple corrigé

D'autres socialismes Avant Marx, des socialistes utopistes (Robert Owen, Charles Fourier, Saint-Simon) imaginent des communautés idéales. Les anarchistes (Proudhon, Bakounine) veulent supprimer l'État lui-même. Tous ces courants forment les socialismes, au pluriel.

Lexique

lutte des classes
selon Marx, conflit permanent entre exploiteurs et exploités
plus-value
selon Marx, valeur produite par l'ouvrier mais gardée par le patron
réformisme
volonté de changer la société progressivement, par des lois
encyclique
lettre officielle du pape aux évêques et aux fidèles
coopérative
entreprise appartenant à ses membres, qui partagent les bénéfices

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège — Mettre tous les socialistes dans le même sac. Marxistes, réformistes, utopistes et anarchistes ont des moyens très différents. Utilise le pluriel : les socialismes.
Piège — Juger un parti sur son vocabulaire plutôt que sur ses actes. Le POB parle de lutte des classes mais agit par les élections et les lois.
Attention Le POB n'est pas un parti révolutionnaire au sens marxiste, même si la Charte de Quaregnon reprend la lutte des classes. Dans les faits, il mise sur le suffrage universel et les réformes.

L'astuce du prof

Astuce. Retiens trois mots : Révolution (marxisme), Réformes (socialisme réformiste), Collaboration (catholicisme social).

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1 — À quel courant ces idées appartiennent-elles ?

Associe à un courant (marxisme, socialisme réformiste, catholicisme social, anarchisme) : a) supprimer la propriété privée des moyens de production par la révolution ; b) obtenir le suffrage universel et fonder des coopératives ; c) refuser la lutte des classes au nom de la justice et de la charité ; d) supprimer l'État lui-même.
Voir la correction
a) Marxisme. b) Socialisme réformiste, comme le POB avec les coopératives. c) Catholicisme social, sur la base de Rerum Novarum. d) Anarchisme (Proudhon, Bakounine), un des courants du socialisme au sens large. Retiens que le mot « socialismes » s'écrit au pluriel.

Exercice 2 — La plus-value (chiffres fictifs)

Chiffres inventés, version très simplifiée. Un ouvrier produit en une journée des marchandises d'une valeur de 24 francs et reçoit un salaire de 9 francs. Calcule la plus-value et sa part dans la valeur produite.
Voir la correction
Plus-value : 24 − 9 = 15 francs. Part dans la valeur produite : 15 ÷ 24 = 0,625, soit 62,5 %. Pour Marx, cette différence explique l'enrichissement du patron et justifie la lutte des classes. Ces chiffres sont inventés ; ils servent seulement à comprendre l'idée.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « Marxisme, socialisme réformiste, catholicisme social » en Histoire 5e secondaire ?

Le marxisme est la doctrine de Karl Marx et Friedrich Engels (Manifeste du parti communiste, 1848 ; Le Capital, 1867). L'histoire est une lutte des classes. Le patron s'enrichit en ne payant pas à l'ouvrier toute la valeur qu'il produit (la plus-value). Le prolétariat doit faire la révolution, prendre le pouvoir (dictature du prolétariat), supprimer la propriété privée des moyens de production et construire une société sans classes : le communisme.

Que faut-il retenir de ce chapitre ?

Ce chapitre de Histoire 5e secondaire aborde : I. Le marxisme, une doctrine révolutionnaire ; II. Le socialisme réformiste et le catholicisme social ; Savoir-faire ; Exercices types corrigés ; Teste-toi — vrai ou faux ? ; Pièges fréquents et astuces. Chaque notion est expliquée pas à pas, avec des exemples corrigés.

Comment réviser « Marxisme, socialisme réformiste, catholicisme social » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « Marxisme, socialisme réformiste, catholicisme social » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Associe à un courant (marxisme, socialisme réformiste, catholicisme social, anarchisme) : a) supprimer la propriété priv »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de histoire correspond au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles de 5e secondaire : c'est le chapitre 12 sur 18 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

Il comprend : I. Le marxisme, une doctrine révolutionnaire · II. Le socialisme réformiste et le catholicisme social · Savoir-faire · Exercices types corrigés · Teste-toi — vrai ou faux ?, ainsi que la méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

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