Au programme de ce chapitre
- I. Qui se déplace, et comment ?
- II. Problèmes et solutions
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
- À retenir
La définition à retenir
Définition Un navetteur est une personne qui fait chaque jour l'aller-retour entre son domicile et son lieu de travail ou d'études situé dans une autre commune. La répartition modale indique la part de chaque moyen de transport (voiture, train, bus, vélo, marche).
Un exemple corrigé
Exemple Bruxelles accueille chaque jour plus de 300 000 navetteurs venus de Flandre et de Wallonie : près d'un emploi bruxellois sur deux est occupé par une personne qui habite hors de la Région. Beaucoup viennent en voiture par le ring et les autoroutes, d'autres en train vers les gares du Midi, Centrale et du Nord.
Lexique
- navetteur
- personne qui fait chaque jour l'aller-retour domicile-travail entre deux communes
- répartition modale
- part de chaque moyen de transport dans les déplacements
- LEZ
- zone de basses émissions, interdite aux véhicules les plus polluants
- flux
- déplacement de personnes ou de biens d'un lieu à un autre
Les erreurs fréquentes à éviter
Piège — confondre les gestionnaires. Trains : État fédéral. Bus, trams et métro : Régions (TEC, STIB, De Lijn). Ne mélange pas les deux niveaux.
Piège — croire que plus de routes règle tout. Faciliter les trajets en voiture attire de nouveaux automobilistes ; il faut aussi des alternatives et un aménagement plus compact.
Attention Construire une nouvelle route ne règle pas toujours les embouteillages : en facilitant les trajets, elle attire de nouveaux automobilistes et la circulation finit souvent par augmenter.
L'astuce du prof
Astuce — lire une carte de flux. Commence par la légende (que vaut l'épaisseur d'une flèche ?), puis compare les flèches entre elles.
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1 — Qui gère ?
Qui gère le métro et les trams à Bruxelles ?
Voir la correction
La STIB, société de transports de la Région de Bruxelles-Capitale.
Exercice 2 — Répartition modale
Dans une école de 1 000 élèves, 380 viennent en voiture, 190 en train, 250 en bus, 110 à vélo et 70 à pied. Quelle part vient en voiture, et quelle part en transports en commun (train + bus) ?
Voir la correction
Voiture : 38 %. Transports en commun : 44 % (190 + 250 = 440 élèves sur 1 000).