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Sciences 5e primaire · chapitre 3 sur 14

Séparer un mélange : décanter, filtrer, évaporer

Sciences — 5e primaire · cours conforme au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Ce que tu vas apprendre

La définition à retenir

Définition Décanter, c'est laisser reposer un mélange hétérogène : les matières solides plus lourdes tombent au fond. On verse ensuite doucement le liquide dans un autre récipient.
Filtrer, c'est faire passer un mélange à travers un filtre (papier filtre, filtre à café, tissu) : les particules solides restent dans le filtre, le liquide qui passe s'appelle le filtrat.

Un exemple corrigé

Exemple Dans les marais salants, au bord de la mer, l'eau de mer est laissée au soleil et au vent dans des bassins peu profonds : l'eau s'évapore et le sel reste. En classe, une soucoupe d'eau salée posée sur le radiateur laisse, après quelques jours, de petits cristaux de sel.

Extrait du cours

Comment récupérer de l'eau claire à partir d'une eau boueuse, ou du sel à partir d'eau de mer ? Les scientifiques, les cuisiniers et les usines de traitement de l'eau utilisent des techniques simples que tu peux réaliser en classe.

Lexique

décantation
séparation en laissant reposer : le solide tombe au fond
filtration
séparation à l'aide d'un filtre qui retient les particules solides
filtrat
le liquide qui a traversé le filtre
évaporation
passage de l'eau liquide à l'état de vapeur
limpide
clair, sans particules visibles

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège — Filtrer de l'eau salée pour récupérer le sel. Le sel est dissous : il passe à travers le filtre. Pour le récupérer, il faut faire évaporer l'eau.
Piège — Boire l'eau que tu as filtrée. Elle est peut-être limpide, mais elle peut contenir des microbes. Ne la bois jamais.
Attention Une eau limpide après filtration n'est pas forcément potable : elle peut encore contenir des microbes et des matières dissoutes invisibles. Ne bois jamais une eau que tu as filtrée toi-même.

L'astuce du prof

Astuce Pour choisir la technique, pose-toi une question : le constituant que je veux récupérer est-il visible (décanter, filtrer, tamiser) ou dissous (évaporer) ?

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1 — Quelle technique ?

Choisis la bonne technique : a) retirer des trombones en fer mélangés à du sable ; b) séparer des pâtes cuites de leur eau ; c) récupérer le sel de l'eau salée ; d) retirer les graviers de la farine.
Voir la correction
a) Un aimant : il attire le fer, pas le sable. b) Une passoire : c'est une filtration, les pâtes restent dedans. c) L'évaporation : l'eau part, le sel reste. d) Un tamis : la farine passe, les graviers restent.

Exercice 2 — Le filtrat

Jade filtre de l'eau mélangée avec de la terre. Comment s'appelle le liquide qui se trouve dans le bocal ? Qu'est-ce qui reste dans le filtre ?
Voir la correction
Le liquide du bocal s'appelle le filtrat. Il est plus limpide qu'avant. Dans le filtre, il reste la terre, car ses particules sont trop grosses pour passer.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « Séparer un mélange : décanter, filtrer, évaporer » en Sciences 5e primaire ?

Décanter, c'est laisser reposer un mélange hétérogène : les matières solides plus lourdes tombent au fond. On verse ensuite doucement le liquide dans un autre récipient. Filtrer, c'est faire passer un mélange à travers un filtre (papier filtre, filtre à café, tissu) : les particules solides restent dans le filtre, le liquide qui passe s'appelle le filtrat.

Comment réviser « Séparer un mélange : décanter, filtrer, évaporer » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « Séparer un mélange : décanter, filtrer, évaporer » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Choisis la bonne technique : a) retirer des trombones en fer mélangés à du sable ; b) séparer des pâtes cuites de leur e »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de sciences correspond au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles de 5e primaire : c'est le chapitre 3 sur 14 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

La méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

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