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Sciences 2e secondaire · chapitre 4 sur 16

La nutrition des végétaux verts : la photosynthèse

Sciences — 2e secondaire · cours conforme au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Ce que tu vas apprendre

Au programme de ce chapitre

  • I. Ce dont la plante a besoin
  • II. Le prouver par l'expérience
  • III. Photosynthèse et respiration
  • Savoir-faire
  • Exercices types corrigés
  • Teste-toi — vrai ou faux ?
  • Pièges fréquents et astuces
  • À retenir

La définition à retenir

Définition La photosynthèse est la fabrication de matière organique par les végétaux verts, dans leurs parties vertes (surtout les feuilles), à la lumière :
eau + dioxyde de carbone → glucose + dioxygène
(en présence de lumière et de chlorophylle, le pigment vert).
🔒 Infographie récapitulative du chapitreIncluse dans le cours complet, avec la méthode et les exercices corrigés.La voir gratuitement pendant 7 jours
🔒 Illustration du chapitre completIncluse dans le cours complet, avec la méthode et les exercices corrigés.La voir gratuitement pendant 7 jours

Un exemple corrigé

Exemple On couvre une partie d'une feuille de géranium avec du papier aluminium pendant 24 h, la plante étant à la lumière. On décolore la feuille (eau bouillante puis alcool chaud), puis on la met dans l'eau iodée. Seule la partie restée à la lumière devient bleu-noir : elle contient de l'amidon. La partie cachée reste jaunâtre : sans lumière, pas de photosynthèse.

Lexique

chlorophylle
pigment vert qui capte la lumière
stomate
petit orifice de la feuille par où passent les gaz
amidon
réserve fabriquée à partir du glucose, colorée en bleu-noir par l'eau iodée
producteur
être vivant qui fabrique sa propre matière organique à partir de matière minérale

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège — Croire que l'eau iodée révèle le glucose. L'eau iodée met en évidence l'amidon, la réserve fabriquée à partir du glucose. Pour que le test soit lisible, on décolore d'abord la feuille.
Piège — Penser que les plantes ne respirent pas. Elles respirent comme les animaux : elles consomment du dioxygène et rejettent du dioxyde de carbone. Le jour, la photosynthèse masque cette respiration.
Attention Les plantes respirent aussi, jour et nuit, comme les animaux : elles consomment du dioxygène et rejettent du dioxyde de carbone. Le jour, la photosynthèse est plus forte que la respiration : globalement, la plante rejette du dioxygène. La nuit, il n'y a que la respiration.

L'astuce du prof

Astuce. « Photosynthèse » : photo = lumière, synthèse = fabrication. C'est donc la fabrication de matière grâce à la lumière.

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1 — Entrées et sorties de la feuille

Pour chacune des quatre substances de la photosynthèse (eau, dioxyde de carbone, glucose, dioxygène), dis si elle entre ou sort de la plante, et par où.
Voir la correction
L'eau entre par les poils absorbants des racines. Le dioxyde de carbone entre par les stomates des feuilles. Le glucose est fabriqué dans la feuille, puis distribué dans la plante par la sève élaborée. Le dioxygène sort par les stomates.

Exercice 2 — La feuille panachée

Une feuille de géranium panachée a des zones vertes et des zones blanches (sans chlorophylle). La plante est laissée 6 heures à la lumière, puis la feuille est décolorée et plongée dans l'eau iodée. Seules les zones vertes deviennent bleu-noir. Que conclus-tu ?
Voir la correction
Seules les zones vertes contiennent de l'amidon : elles ont fait la photosynthèse. Les zones blanches, privées de chlorophylle, n'en ont pas fait, bien qu'éclairées de la même façon. La chlorophylle est donc nécessaire à la photosynthèse. Le même éclairage pour les deux zones est ce qui rend la comparaison valable.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « La nutrition des végétaux verts : la photosynthèse » en Sciences 2e secondaire ?

La photosynthèse est la fabrication de matière organique par les végétaux verts, dans leurs parties vertes (surtout les feuilles), à la lumière : eau + dioxyde de carbone → glucose + dioxygène (en présence de lumière et de chlorophylle, le pigment vert).

Que faut-il retenir de ce chapitre ?

Ce chapitre de Sciences 2e secondaire aborde : I. Ce dont la plante a besoin ; II. Le prouver par l'expérience ; III. Photosynthèse et respiration ; Savoir-faire ; Exercices types corrigés ; Teste-toi — vrai ou faux ?. Chaque notion est expliquée pas à pas, avec des exemples corrigés.

Comment réviser « La nutrition des végétaux verts : la photosynthèse » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « La nutrition des végétaux verts : la photosynthèse » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Pour chacune des quatre substances de la photosynthèse (eau, dioxyde de carbone, glucose, dioxygène), dis si elle entre »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de sciences correspond au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles de 2e secondaire : c'est le chapitre 4 sur 16 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

Il comprend : I. Ce dont la plante a besoin · II. Le prouver par l'expérience · III. Photosynthèse et respiration · Savoir-faire · Exercices types corrigés, ainsi que la méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

Essai gratuit de 7 jours sans carte bancaire, puis 6,99 € par mois sans engagement (ou dès 5,90 €/mois en formule 12 mois).

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