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Formation géographique 1re secondaire · chapitre 16 sur 18

Les effets des actions humaines sur l'environnement

Formation géographique — 1re secondaire · cours conforme au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Ce que tu vas apprendre

Au programme de ce chapitre

  • I. Aménager le territoire
  • II. Des exemples belges
  • III. Évaluer un aménagement
  • Savoir-faire
  • Exercices types corrigés
  • Teste-toi — vrai ou faux ?
  • Pièges fréquents et astuces
  • À retenir

La définition à retenir

Définition L'aménagement du territoire est l'ensemble des actions volontaires et réfléchies menées par une collectivité (commune, Région…) sur un territoire pour le protéger, l'améliorer ou corriger ce qui fonctionne mal. Exemples : construire une digue contre les inondations, créer un parc, décider où l'on peut bâtir.

Un exemple corrigé

Exemple
  • Tour & Taxis, à Bruxelles : une ancienne gare de marchandises abandonnée a été transformée en quartier avec des logements, des bureaux et un grand parc, sans consommer de terres agricoles.
  • Hautes Fagnes : des plantations d'épicéas ont été supprimées pour restaurer les tourbières et les landes, qui abritent des espèces rares et retiennent l'eau.
  • Terrils du Hainaut et de la région liégeoise : beaucoup d'anciens terrils de charbonnage sont devenus des espaces naturels riches en biodiversité.
  • Effet négatif : le développement de zonings et de lotissements sur des terres agricoles réduit les espaces ouverts et augmente le ruissellement.

Lexique

aménagement du territoire
actions réfléchies d'une collectivité pour organiser et améliorer un territoire
imperméabilisation
recouvrement du sol qui empêche l'eau de s'infiltrer
tourbière
zone humide où s'accumulent des débris de plantes, qui stocke beaucoup d'eau et de carbone
terril
colline formée par les déchets de roche des anciens charbonnages

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège — juger sans dire pour qui. Une route désengorge un village mais coupe un bois : elle est positive pour les uns et négative pour d'autres. Précise toujours pour qui.
Piège — confondre aménagement et accident. Un aménagement est décidé volontairement. Un déversement accidentel de pétrole n'est pas un aménagement du territoire.
Attention Un même aménagement peut avoir des effets positifs et négatifs : une nouvelle route désengorge un village (positif pour les habitants) mais coupe une forêt et attire plus de voitures (négatif pour la biodiversité et le climat).

L'astuce du prof

Astuce Pour juger un effet, pose-toi trois questions : quoi (quel changement d'occupation du sol ?), sur quoi (sol, eau, air, biodiversité, climat ?), pour qui (habitants, agriculteurs, générations futures ?).

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1 — Positif ou négatif ?

Classe ces actions par effet dominant sur l'environnement : (a) un parking asphalté sur une prairie ; (b) la réhabilitation d'une friche industrielle en logements et en parc ; (c) la plantation d'une haie ; (d) l'élargissement d'une route qui coupe un bois.
Voir la correction
Plutôt négatifs : (a) (imperméabilisation) et (d) (habitat coupé, plus de trafic). Plutôt positifs : (b) (pas de nouvelle terre consommée) et (c) (habitat pour les oiseaux, moins d'érosion). Un même aménagement peut cependant avoir plusieurs effets.

Exercice 2 — Un parking de supermarché

Une prairie de 2 ha devient un parking asphalté. Lors d'une averse de 20 mm (20 litres par m²), on suppose que la prairie laisse s'infiltrer 80 % de l'eau et que le parking n'en laisse infiltrer aucune. Compare les volumes d'eau qui ruissellent.
Voir la correction
2 ha = 20 000 m². Pluie : 20 000 × 20 = 400 000 L. Prairie : 20 % ruisselle, soit 80 000 L. Parking : 100 % ruisselle, soit 400 000 L. Il ruisselle cinq fois plus d'eau, qui va vers les égouts et les rivières : le risque d'inondation augmente.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « Les effets des actions humaines sur l'environnement » en Formation géographique 1re secondaire ?

L'aménagement du territoire est l'ensemble des actions volontaires et réfléchies menées par une collectivité (commune, Région…) sur un territoire pour le protéger, l'améliorer ou corriger ce qui fonctionne mal. Exemples : construire une digue contre les inondations, créer un parc, décider où l'on peut bâtir.

Que faut-il retenir de ce chapitre ?

Ce chapitre de Formation géographique 1re secondaire aborde : I. Aménager le territoire ; II. Des exemples belges ; III. Évaluer un aménagement ; Savoir-faire ; Exercices types corrigés ; Teste-toi — vrai ou faux ?. Chaque notion est expliquée pas à pas, avec des exemples corrigés.

Comment réviser « Les effets des actions humaines sur l'environnement » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « Les effets des actions humaines sur l'environnement » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Classe ces actions par effet dominant sur l'environnement : (a) un parking asphalté sur une prairie ; (b) la réhabilitat »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de formation géographique correspond au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles de 1re secondaire : c'est le chapitre 16 sur 18 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

Il comprend : I. Aménager le territoire · II. Des exemples belges · III. Évaluer un aménagement · Savoir-faire · Exercices types corrigés, ainsi que la méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

Essai gratuit de 7 jours sans carte bancaire, puis 6,99 € par mois sans engagement (ou dès 5,90 €/mois en formule 12 mois).

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