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Formation numérique 1re secondaire · chapitre 8 sur 12

L'identité numérique

Formation numérique — 1re secondaire · cours conforme au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Ce que tu vas apprendre

Au programme de ce chapitre

  • I. Mes traces en ligne
  • II. Protéger son image et respecter celle des autres
  • Savoir-faire
  • Exercices types corrigés
  • Teste-toi — vrai ou faux ?
  • Pièges fréquents et astuces
  • À retenir

La définition à retenir

Définition L'identité numérique est l'ensemble des informations qu'on peut trouver sur une personne sur Internet. Elle comprend les traces volontaires (ton profil, tes photos, tes messages publics) et les traces involontaires (ce que d'autres publient sur toi, ta localisation, les sites que tu visites et que les entreprises enregistrent grâce aux cookies).
🔒 Infographie récapitulative du chapitreIncluse dans le cours complet, avec la méthode et les exercices corrigés.La voir gratuitement pendant 7 jours

Un exemple corrigé

Exemple Lucas publie en public une photo de lui devant chez lui, avec le nom de sa rue visible, et sa nouvelle adresse dans la légende. N'importe qui peut savoir où il habite. Il aurait dû publier sans détails de localisation et limiter son compte à ses amis.

Lexique

identité numérique
l'ensemble des traces qu'une personne laisse sur Internet
cookie
un petit fichier qui enregistre ta navigation sur un site
droit à l'image
le droit de refuser qu'on publie une photo de soi
cyberharcèlement
un harcèlement répété par messages ou publications en ligne

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège — croire qu'un compte privé est un coffre-fort. Un compte privé limite les personnes qui voient tes publications, mais chacune peut faire une capture d'écran et la partager. Ne publie jamais ce que tu ne veux pas voir circuler.
Piège — se croire anonyme avec un pseudonyme. Un détail suffit à te reconnaitre : un maillot de club, le nom de ta rue, un uniforme d'école visible. Vérifie l'arrière-plan avant de publier.
Attention Le cyberharcèlement (moqueries, insultes, rumeurs ou photos humiliantes répétées en ligne) est grave et puni par la loi. Si tu en es victime ou témoin : ne réponds pas, fais des captures d'écran, bloque et signale la personne, et parles-en à un adulte de confiance. Tu peux aussi appeler gratuitement Écoute-Enfants au 103 ou contacter Child Focus au 116 000.

L'astuce du prof

Astuce. Utilise la règle du panneau d'affichage : si tu n'afficherais pas cette photo ou ce message sur le panneau d'entrée de ton école, ne le publie pas en ligne.

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1 — Volontaire ou involontaire ?

Classe ces traces en traces volontaires ou involontaires : (a) ta photo de profil publique ; (b) la liste des sites que tu visites, gardée par des cookies ; (c) une photo de toi publiée par une copine ; (d) un commentaire public que tu as écrit.
Voir la correction
Les traces volontaires sont (a) et (d) : c'est toi qui les as publiées. Les traces involontaires sont (b) et (c) : les cookies enregistrent tes visites sans que tu publies quoi que ce soit, et la photo a été publiée par quelqu'un d'autre.

Exercice 2 — L'âge pour s'inscrire

Léo, 12 ans, veut s'inscrire sur Instagram. Peut-il le faire ? Que lui conseilles-tu ?
Voir la correction
Non, pas encore. L'âge minimum du réseau est de 13 ans, et en Belgique, sous 13 ans, les parents doivent donner leur accord pour le traitement des données. Je lui conseille d'attendre ses 13 ans et d'en parler avec ses parents, plutôt que de mentir sur son âge.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « L'identité numérique » en Formation numérique 1re secondaire ?

L'identité numérique est l'ensemble des informations qu'on peut trouver sur une personne sur Internet. Elle comprend les traces volontaires (ton profil, tes photos, tes messages publics) et les traces involontaires (ce que d'autres publient sur toi, ta localisation, les sites que tu visites et que les entreprises enregistrent grâce aux cookies).

Que faut-il retenir de ce chapitre ?

Ce chapitre de Formation numérique 1re secondaire aborde : I. Mes traces en ligne ; II. Protéger son image et respecter celle des autres ; Savoir-faire ; Exercices types corrigés ; Teste-toi — vrai ou faux ? ; Pièges fréquents et astuces. Chaque notion est expliquée pas à pas, avec des exemples corrigés.

Comment réviser « L'identité numérique » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « L'identité numérique » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Classe ces traces en traces volontaires ou involontaires : (a) ta photo de profil publique ; (b) la liste des sites que »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de formation numérique correspond au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles de 1re secondaire : c'est le chapitre 8 sur 12 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

Il comprend : I. Mes traces en ligne · II. Protéger son image et respecter celle des autres · Savoir-faire · Exercices types corrigés · Teste-toi — vrai ou faux ?, ainsi que la méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

Essai gratuit de 7 jours sans carte bancaire, puis 6,99 € par mois sans engagement (ou dès 5,90 €/mois en formule 12 mois).

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