La définition à retenir
Définition Un circuit économique est un schéma qui montre les échanges entre les agents économiques. On y voit deux sortes de flux : des flux réels (le travail, les biens et les services) et des flux monétaires (l'argent).
Un exemple corrigé
Exemple Le papa d'Emma travaille dans une entreprise de chocolat à Wavre (travail → entreprise). Il reçoit un salaire (argent → ménage). Avec ce salaire, la famille fait ses courses au supermarché (argent → entreprise ; produits → ménage). Elle paie des impôts et la TVA (argent → État). L'État paie l'école d'Emma et entretient la route (services → ménage).
Extrait du cours
Le salaire de tes parents, les courses au supermarché, les impôts, l'école gratuite : tout cela est relié ! Ce chapitre te montre comment l'argent, le travail et les produits circulent entre les ménages, les entreprises et l'État.
| De… | Vers… | Ce qui circule | En échange |
|---|---|---|---|
| Ménages | Entreprises | le travail | les salaires (entreprises → ménages) |
| Entreprises | Ménages | les biens et services | les dépenses de consommation (ménages → entreprises) |
| Ménages et entreprises | État | les impôts et cotisations | les services publics et les aides (État → ménages et entreprises) |
Lexique
- agent économique
- acteur de l'économie : ménage, entreprise ou État
- ménage
- personne ou groupe de personnes qui vivent dans le même logement
- flux réel
- ce qui circule sans être de l'argent : travail, biens, services
- flux monétaire
- argent qui circule : salaires, dépenses, impôts
Les erreurs fréquentes à éviter
Piège — confondre flux réel et flux monétaire. Le flux réel, c'est ce qui se touche ou se rend (travail, bien, service). Le flux monétaire, c'est l'argent. Ils vont toujours en sens inverse.
Piège — oublier l'État. Dans le circuit, l'État reçoit des impôts et des cotisations et il rend des services publics. Si tu l'oublies, ton schéma sera incomplet.
Attention Ne confonds pas les deux sens : quand le travail va des ménages vers les entreprises, l'argent (le salaire) va dans l'autre sens, des entreprises vers les ménages. Chaque flux réel a un flux monétaire en sens inverse.
L'astuce du prof
Astuce. Pour chaque échange, dessine deux flèches opposées : une pour la chose (travail, produit, service), une pour l'argent. Si les deux flèches vont dans le même sens, il y a une erreur.
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1 — Qui est qui ?
Dis si c'est un ménage, une entreprise ou l'État : a) la famille Dupont ; b) une usine de chocolat à Wavre ; c) la Région wallonne ; d) un supermarché.
Voir la correction
a) La famille Dupont est un ménage. b) L'usine est une entreprise. c) La Région wallonne fait partie de l'État au sens large. d) Le supermarché est une entreprise.
Exercice 2 — Réel ou monétaire ?
Pour chaque flux, dis s'il est réel ou monétaire, et dans quel sens il va : a) le salaire versé par une usine ; b) les voitures vendues aux familles ; c) les impôts payés par une entreprise ; d) l'école gratuite.
Voir la correction
a) Flux monétaire : des entreprises vers les ménages. b) Flux réel : des entreprises vers les ménages. c) Flux monétaire : des entreprises vers l'État. d) Flux réel, car l'école est un service : de l'État vers les ménages.