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Français 4e primaire : cours, exercices corrigés et quiz
Tout le programme de français en 4e primaire, chapitre par chapitre : l’essentiel de chaque leçon, des exercices corrigés et un quiz de 10 questions pour te tester.
Quiz gratuit : Français 4e primaire
10 questions · correction après chaque réponse · ta note sur 10
Les 20 chapitres du programme
1.Lire en profondeur : survoler un texte et repérer l'essentiel
En 4e primaire, les textes deviennent plus longs. Pour ne pas t'y perdre, tu apprends à survoler un texte avant de le lire, puis à repérer les informations les plus importantes, comme un détective qui cherche les bons indices.
Au programme : I. Survoler avant de lire · II. Repérer l'essentiel · III. Retrouver une information et déduire · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →2.Le texte documentaire et le texte composite
Quand tu veux tout savoir sur les castors, les volcans ou l'Atomium, tu lis un texte documentaire. Souvent, il mélange texte, photos, schémas et encadrés : c'est un texte composite. Ce chapitre t'apprend à t'y retrouver.
Au programme : I. Le texte documentaire · II. Le texte composite · III. Pièges et entrainement · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →3.Le récit et le roman jeunesse
Les histoires que tu lis, des contes aux romans jeunesse, sont des récits. Ils ont une structure, des personnages et souvent un message. Ici, tu apprends à comprendre un récit et à donner ton interprétation.
Au programme : I. La structure du récit · II. Le roman jeunesse · III. Interpréter un récit : valeurs et point de vue · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →4.La poésie
Un poème joue avec les mots, les sons et les images. Il ne se lit pas comme un texte documentaire : il se dit, s'écoute et fait ressentir des émotions. En Belgique, Maurice Carême a écrit beaucoup de poèmes pour les enfants.
Au programme : I. Reconnaitre un poème · II. Les images et les sons · III. Dire un poème · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →5.Argumenter : lire un avis et défendre le sien à l'oral
Faut-il une cour de récréation sans ballon ? Doit-on interdire les bonbons à l'école ? Pour convaincre, il ne suffit pas de dire « je veux ». Il faut donner des arguments, à l'écrit comme à l'oral.
Au programme : I. Le texte argumenté · II. Fait ou opinion ? · III. Prendre la parole pour défendre son avis · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →6.Les classes de mots : révision et pronom
Chaque mot de la langue appartient à une famille, une classe de mots : nom, déterminant, adjectif, verbe… Cette année, tu découvres aussi le pronom, ce petit mot qui remplace un nom pour éviter les répétitions.
Au programme : I. Les classes de mots que tu connais · II. Le pronom · III. S'entrainer · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →7.La phrase simple : groupe sujet, groupe prédicat, complément de phrase
Une phrase, c'est comme un train : il y a des wagons qu'on ne peut pas enlever et d'autres qu'on peut déplacer ou retirer. Tu apprends ici à reconnaitre les trois grands groupes de la phrase.
Au programme : I. Les deux groupes obligatoires · II. Le complément de phrase · III. S'entrainer · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →8.Le complément du verbe
Dans « Léo mange », on se demande : il mange quoi ? Le mot qui complète le verbe fait partie du groupe prédicat. Contrairement au complément de phrase, on ne peut ni le supprimer ni le déplacer sans abimer le sens.
Au programme : I. Reconnaitre le complément du verbe · II. Complément du verbe ou complément de phrase ? · III. Pièges et entrainement · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →9.Le féminin des noms et des adjectifs
Un boulanger, une boulangère ; un chat, une chatte ; un garçon heureux, une fille heureuse. Pour passer au féminin, on ajoute souvent un e, mais parfois la fin du mot change. Voici les règles à connaitre.
Au programme : I. La règle générale · II. Les terminaisons qui changent · III. S'entrainer · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →10.Le pluriel des noms et des adjectifs
Un bateau, des bateaux ; un cheval, des chevaux ; un bijou, des bijoux. La plupart des mots prennent un -s au pluriel, mais certaines familles de mots ont leurs propres règles. Les voici, avec leurs exceptions.
Au programme : I. La règle générale · II. Les pluriels particuliers · III. S'entrainer · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →11.Les accords dans le groupe nominal et avec le sujet
Les mots d'une phrase sont comme une équipe : ils doivent s'accorder. Dans le groupe nominal, le déterminant et l'adjectif suivent le nom. Et le verbe s'accorde toujours avec son sujet.
Au programme : I. L'accord dans le groupe nominal · II. L'accord du verbe avec le sujet · III. Pièges et entrainement · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →12.Le présent de l'indicatif (révision)
Le présent sert à dire ce qui se passe maintenant, ce qui est toujours vrai ou ce qui arrive souvent. Tu connais déjà bien ce temps : on le révise pour bien maitriser les terminaisons et les verbes fréquents.
Au programme : I. À quoi sert le présent ? · II. Les verbes fréquents à connaitre par cœur · III. Pièges et entrainement · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →13.L'imparfait de l'indicatif
« Il était une fois… » Tu reconnais cette phrase ? Elle est à l'imparfait, le temps qui décrit le passé et raconte les habitudes d'autrefois. Bonne nouvelle : ses terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes.
Au programme : I. À quoi sert l'imparfait ? · II. Trouver le radical · III. Pièges et entrainement · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →14.Le futur simple et le passé composé
Demain, tu iras peut-être au parc ; hier, tu as joué au foot. Le futur simple parle de ce qui va se passer, le passé composé de ce qui est déjà terminé. Deux temps très utiles pour raconter et pour prévoir.
Au programme : I. Le futur simple · II. Le passé composé · III. S'entrainer · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →15.Le conditionnel présent
« Je voudrais une gaufre, s'il vous plait. » « Si j'étais un oiseau, je volerais au-dessus de l'Ardenne. » Pour être poli ou pour imaginer, on utilise le conditionnel présent.
Au programme : I. À quoi sert le conditionnel ? · II. Former le conditionnel · III. Pièges et entrainement · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →16.L'impératif présent
« Range ta chambre ! » « Allons à la piscine ! » « Lisez la consigne. » Pour donner un ordre, un conseil ou une consigne, on utilise l'impératif. C'est un mode un peu spécial : il n'a pas de sujet.
Au programme : I. Reconnaitre l'impératif · II. Les pièges de l'impératif · III. S'entrainer · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →17.Les homophones grammaticaux
« Il a mal à la tête » : a et à se prononcent pareil, mais ne s'écrivent pas pareil. Ce sont des homophones. Avec quelques petits tests, tu ne te tromperas plus.
Au programme : I. Qu'est-ce qu'un homophone ? · II. La méthode du remplacement · III. Pièges et entrainement · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →18.Le dictionnaire et le lexique spécifique
Un mot inconnu dans ton livre de sciences ? Le dictionnaire est ton meilleur allié. Tu apprends ici à y chercher un mot rapidement, à lire un article et à retenir les mots précis propres à chaque matière.
Au programme : I. Chercher un mot dans le dictionnaire · II. Lire un article de dictionnaire · III. Le lexique spécifique · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →19.Écrire un récit structuré
Raconter une histoire qui tient en haleine, ça se prépare ! Avec un plan en cinq étapes, des connecteurs de temps et une bonne relecture, ton récit sera clair et agréable à lire.
Au programme : I. Préparer son récit · II. Rédiger · III. Relire et améliorer · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →20.Écrire pour expliquer
Expliquer comment fabriquer une mangeoire pour oiseaux, présenter un animal à la classe, écrire les règles d'un jeu… Écrire pour expliquer, c'est aider le lecteur à comprendre ou à faire quelque chose.
Au programme : I. Le texte qui explique · II. Organiser ses explications · III. Pièges et entrainement · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →
Exemples de questions, avec la réponse
Français : les autres niveaux
Les autres matières en 4e primaire
Questions fréquentes
Que contient le programme de français en 4e primaire ?
Le programme de français en 4e primaire compte 20 chapitres sur Mesrevisions.be : Lire en profondeur : survoler un texte et repérer l'essentiel, Le texte documentaire et le texte composite, Le récit et le roman jeunesse, La poésie, Argumenter : lire un avis et défendre le sien à l'oral, Les classes de mots : révision et pronom…
Les exercices sont-ils corrigés ?
Oui. Chaque chapitre propose des exercices corrigés en accès libre, avec la correction à afficher après avoir cherché. Le cours complet en contient d’autres, avec la méthode pas à pas.
Le quiz de français en 4e primaire est-il gratuit ?
Oui, il est gratuit et sans inscription : 10 questions à choix multiple, la correction après chaque réponse, ta note sur 10 et les chapitres à revoir. Les questions changent à chaque partie.
Comment réviser français efficacement ?
Lis d’abord la leçon du chapitre, puis fais les exercices sans regarder la correction et vérifie avec le quiz. Revenir quelques minutes sur le chapitre le lendemain, puis quelques jours plus tard, aide à retenir durablement.
Essai gratuit 7 jours, sans carte bancaire.