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📖 21 chapitres · quiz gratuit

Français 5e primaire : cours, exercices corrigés et quiz

Tout le programme de français en 5e primaire, chapitre par chapitre : l’essentiel de chaque leçon, des exercices corrigés et un quiz de 10 questions pour te tester.

Quiz gratuit : Français 5e primaire

10 questions · correction après chaque réponse · ta note sur 10

Les 21 chapitres du programme

  1. 1.Les stratégies de lecture selon le texte

    On ne lit pas un horaire de bus, une recette et un roman de la même manière. Choisir la bonne façon de lire selon le texte et selon ce que tu cherches te fait gagner du temps et t'aide à mieux comprendre.

    Au programme : I. Lire avec une intention · II. Avant, pendant et après la lecture · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

    La leçon et les exercices corrigés →
  2. 2.Le récit : schéma narratif et narrateur

    Un conte, un roman, une histoire racontée par ton grand-père : ce sont des récits. La plupart suivent le même plan, le schéma narratif. Le connaitre t'aide à comprendre une histoire et à en écrire une.

    Au programme : I. Le schéma narratif · II. Qui raconte ? Le narrateur · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

    La leçon et les exercices corrigés →
  3. 3.Le roman et la nouvelle jeunesse

    À la bibliothèque, tu peux choisir un gros roman ou un recueil de nouvelles. Savoir les distinguer et observer un livre avant de le lire t'aide à trouver une lecture qui te plait.

    Au programme : I. Roman ou nouvelle ? · II. Observer un livre avant de le lire · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

    La leçon et les exercices corrigés →
  4. 4.Le texte informatif et le texte explicatif

    Un article sur le carnaval de Binche, une page de ton livre d'éveil sur les volcans : ces textes t'apprennent quelque chose. Certains informent, d'autres expliquent pourquoi ou comment.

    Au programme : I. Informer ou expliquer ? · II. Lire un texte documentaire · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

    La leçon et les exercices corrigés →
  5. 5.Le texte argumentatif : fait ou opinion ?

    Une publicité, une lettre au bourgmestre, un avis sur un film : ces textes veulent te convaincre. Pour ne pas te laisser influencer, apprends à distinguer un fait d'une opinion.

    Au programme : I. Fait ou opinion ? · II. Le texte qui veut convaincre · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

    La leçon et les exercices corrigés →
  6. 6.La poésie et ses procédés

    Un poème joue avec les sons, les images et la mise en page. Le poète belge Maurice Carême a écrit beaucoup de poèmes pour les enfants. Dans ce chapitre, tu apprends à reconnaitre les outils du poète.

    Au programme : I. La forme du poème · II. Les images et les jeux de sons · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

    La leçon et les exercices corrigés →
  7. 7.La bande dessinée

    La Belgique est un pays de bande dessinée : Tintin d'Hergé, les Schtroumpfs de Peyo, Gaston de Franquin… À Bruxelles, un musée entier lui est consacré. Lire une BD demande de lire à la fois le texte et l'image.

    Au programme : I. Le vocabulaire de la BD · II. Lire et comprendre une planche · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  8. 8.La phrase simple et la phrase complexe

    « Il pleut. » et « Il pleut, mais nous sortons quand même parce que nous avons des bottes. » sont deux phrases. La première est simple, la seconde est complexe. Savoir les repérer t'aide à bien ponctuer et à varier tes phrases.

    Au programme : I. Une ou plusieurs propositions · II. Comment les propositions sont-elles reliées ? · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  9. 9.Le groupe sujet, le groupe prédicat et le complément de phrase

    Une phrase se découpe en grands groupes qui ont chacun un rôle. Savoir trouver le groupe sujet, le groupe prédicat et le complément de phrase t'aide à accorder le verbe et à construire des phrases correctes.

    Au programme : I. Les constituants de la phrase de base · II. Les manipulations pour trouver les groupes · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  10. 10.Les compléments du verbe et l'attribut du sujet

    Dans « Léa offre un dessin à sa mamy », les mots un dessin et à sa mamy complètent le verbe offre. Ces compléments du verbe font partie du groupe prédicat. Les reconnaitre t'aidera plus tard à accorder les participes passés.

    Au programme : I. Le complément direct et le complément indirect du verbe · II. Les reconnaitre par la pronominalisation · III. L'attribut du sujet · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  11. 11.Les classes de mots : déterminants, pronoms, adverbes

    Chaque mot appartient à une classe (on disait autrefois sa « nature ») : nom, verbe, adjectif… Dans ce chapitre, tu apprends à bien distinguer trois classes souvent confondues : les déterminants, les pronoms et les adverbes.

    Au programme : I. Les classes de mots · II. Le pronom et l'adverbe · III. Déterminant ou pronom ? · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  12. 12.Les accords et les pluriels particuliers

    Un texte sans fautes d'accord se lit plus facilement. Tu vas revoir les accords dans le groupe nominal et entre le sujet et le verbe, puis apprendre les pluriels qui ne se font pas avec un simple -s.

    Au programme : I. Les accords dans la phrase · II. Les pluriels particuliers · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  13. 13.L'indicatif : présent, imparfait, futur simple, passé composé

    Raconter tes vacances, décrire ta journée, annoncer un projet : selon le moment, tu choisis un temps différent. En 5e primaire, tu dois maitriser quatre temps de l'indicatif.

    Au programme : I. Quatre temps, quatre usages · II. Les verbes à connaitre par cœur · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  14. 14.Le conditionnel présent

    « Si j'avais un dragon, je volerais jusqu'à la côte belge. » Le conditionnel présent te permet d'imaginer, de souhaiter ou de demander poliment.

    Au programme : I. Former le conditionnel présent · II. À quoi sert le conditionnel ? · III. Futur ou conditionnel ? · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  15. 15.L'impératif et le subjonctif présent (initiation)

    « Range ta chambre ! » « Il faut que tu ranges ta chambre. » Ces deux phrases demandent la même chose, avec deux modes différents : l'impératif et le subjonctif.

    Au programme : I. L'impératif présent · II. Le subjonctif présent · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  16. 16.Le participe passé employé avec être

    « Mes cousines sont arrivées hier. » Pourquoi « arrivées » se termine-t-il par -ées ? Parce que le participe passé employé avec être s'accorde avec le sujet. C'est une règle simple et très utile.

    Au programme : I. La règle d'accord · II. Bien accorder · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  17. 17.Les homophones grammaticaux

    Au programme : I. Le principe · II. Choisir sans hésiter · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  18. 18.La formation des mots : préfixes, suffixes, dérivation, composition

    Au programme : I. Radical, préfixe, suffixe · II. La composition · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  19. 19.Écrire un texte organisé en paragraphes

    Un texte écrit d'un seul bloc est difficile à lire. Quand tu organises tes idées en paragraphes, ton lecteur comprend tout de suite comment ton texte est construit.

    Au programme : I. Le paragraphe · II. Planifier et rédiger · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  20. 20.Résumer un texte

    Raconter un film en deux minutes à un ami, c'est déjà résumer. Résumer un texte, c'est garder l'essentiel en beaucoup moins de mots. C'est aussi une excellente façon de vérifier que tu as compris.

    Au programme : I. Qu'est-ce qu'un résumé ? · II. Résumer pas à pas · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

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  21. 21.Le débat en classe

    « Faut-il un repas végétarien par semaine au réfectoire ? » Lors d'un débat, chacun donne son avis, l'explique et écoute les autres. C'est une façon de réfléchir ensemble et de mieux se comprendre.

    Au programme : I. Les règles du débat · II. Préparer et participer · III. Je m'entraine · Teste-toi — vrai ou faux ?

    La leçon et les exercices corrigés →

Exemples de questions, avec la réponse

Tu cherches l'heure de départ de ton train dans un horaire. Comment lis-tu ?Réponse : Je lis de façon sélective, en cherchant ma gare et l'heure
Laquelle de ces phrases est un fait ?Réponse : La Belgique compte dix provinces
Quel test permet de trouver le groupe sujet ?Réponse : L'encadrer par « c'est… qui »
Quelle est la bonne forme de « commencer » à l'imparfait avec « je » ?Réponse : je commençais
« Il … faim. » Quel mot convient ?Réponse : a

Français : les autres niveaux

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Questions fréquentes

Que contient le programme de français en 5e primaire ?

Le programme de français en 5e primaire compte 21 chapitres sur Mesrevisions.be : Les stratégies de lecture selon le texte, Le récit : schéma narratif et narrateur, Le roman et la nouvelle jeunesse, Le texte informatif et le texte explicatif, Le texte argumentatif : fait ou opinion ?, La poésie et ses procédés…

Les exercices sont-ils corrigés ?

Oui. Chaque chapitre propose des exercices corrigés en accès libre, avec la correction à afficher après avoir cherché. Le cours complet en contient d’autres, avec la méthode pas à pas.

Le quiz de français en 5e primaire est-il gratuit ?

Oui, il est gratuit et sans inscription : 10 questions à choix multiple, la correction après chaque réponse, ta note sur 10 et les chapitres à revoir. Les questions changent à chaque partie.

Comment réviser français efficacement ?

Lis d’abord la leçon du chapitre, puis fais les exercices sans regarder la correction et vérifie avec le quiz. Revenir quelques minutes sur le chapitre le lendemain, puis quelques jours plus tard, aide à retenir durablement.

Le cours complet, les résumés animés, les quiz notés et Orion, le tuteur qui répond aux questions.

Essai gratuit 7 jours, sans carte bancaire.