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Français 5e primaire · chapitre 21 sur 21

Le débat en classe

Français — 5e primaire · cours conforme au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Ce que tu vas apprendre

La définition à retenir

Définition Un débat est une discussion organisée sur une question sur laquelle on peut avoir des avis différents. Chaque participant donne son opinion et la justifie par des arguments, dans le respect des autres.

Un exemple corrigé

Exemple Question : « Faut-il un repas végétarien par semaine au réfectoire ? »
Inès : « Je pense que oui, parce que manger moins de viande est bon pour la planète. » Hugo : « Je comprends ton argument, mais certains élèves risquent de ne pas manger s'ils n'aiment pas les légumes. » Animatrice : « Si j'ai bien compris, Hugo, tu as peur que certains aient faim. Qui veut réagir ? »

Extrait du cours

« Faut-il un repas végétarien par semaine au réfectoire ? » Lors d'un débat, chacun donne son avis, l'explique et écoute les autres. C'est une façon de réfléchir ensemble et de mieux se comprendre.

Pour…je peux dire…
donner mon avis« Je pense que… parce que… », « À mon avis… »
être d'accord« Je suis d'accord avec Emma, car… », « J'ajoute que… »
ne pas être d'accord« Je ne partage pas ton avis, parce que… », « Je comprends, mais… »
reformuler« Si j'ai bien compris, tu dis que… »
nuancer« Oui, dans certains cas, mais… »

Lexique

débat
discussion organisée sur une question où les avis diffèrent
argument
raison qui justifie une opinion
reformuler
redire avec ses mots ce que quelqu'un a dit
nuancer
rendre son avis moins catégorique
animateur
personne qui distribue la parole dans un débat

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège — attaquer la personne au lieu de répondre à son idée. Dire « Tu dis n'importe quoi » fait taire l'autre mais ne prouve rien. Réponds plutôt à ce qu'il a dit, avec une raison : « Je ne suis pas d'accord, parce que… ».
Piège — donner un avis sans raison. « Je suis contre, c'est tout » ne convainc personne. Ajoute toujours « parce que… » et un exemple, sinon ton avis reste une simple opinion sans argument.
Attention Dire « C'est nul ! » ou « Tu n'as rien compris ! » n'est pas un argument : c'est une attaque. Explique toujours pourquoi tu n'es pas d'accord. Et tu as le droit de changer d'avis si un argument t'a convaincu !

L'astuce du prof

Astuce. Prépare une petite fiche : ton avis, deux arguments et un exemple pour chacun. Pendant le débat, note un mot-clé pour chaque idée des autres : tu pourras leur répondre précisément.

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1 — Les règles du débat

Parmi ces comportements, lesquels respectent les règles du débat ? 1) lever la main ; 2) couper la parole ; 3) dire « tu es nul » ; 4) écouter jusqu'au bout.
Voir la correction
Les comportements 1 et 4 respectent les règles : on lève la main et on écoute jusqu'au bout. Couper la parole (2) manque de respect. Dire « tu es nul » (3) attaque la personne, alors qu'on doit seulement critiquer les idées.

Exercice 2 — Avis ou argument ?

Question : « Faut-il un animal dans la classe ? » Phrase A : « Oui, c'est génial ! » Phrase B : « Oui, parce que s'occuper d'un animal apprend la responsabilité. » Laquelle contient un argument ?
Voir la correction
C'est la phrase B. Elle donne une raison après « parce que ». La phrase A donne seulement un avis (« génial » est un jugement) : elle n'explique pas pourquoi.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « Le débat en classe » en Français 5e primaire ?

Un débat est une discussion organisée sur une question sur laquelle on peut avoir des avis différents. Chaque participant donne son opinion et la justifie par des arguments, dans le respect des autres.

Comment réviser « Le débat en classe » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « Le débat en classe » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Parmi ces comportements, lesquels respectent les règles du débat ? 1) lever la main ; 2) couper la parole ; 3) dire « tu »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de français correspond au programme de la Fédération Wallonie-Bruxelles de 5e primaire : c'est le chapitre 21 sur 21 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

La méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

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